印度的数字教育市场

2019年2月4日星期一

根据Technavio 2018年9月的报告,在预测期内,印度的在线教育市场预计将以超过20%的复合年增长率增长。但是,由于同比增长下降,预计市场增长势头将减缓。

根据管理咨询公司Technopak的另一份报告,到2020年,印度教育市场预计将增长近一倍,达到1800亿美元。后来的报告指出,印度的教育市场目前价值1000亿美元,而数字学习市场估计价值20亿美元。随着互联网用户数量的增加,到2020年,数字学习市场预计将达到57亿美元。根据Simplilearn的研究报告,到2020年,印度的互联网用户群估计将达到5.5亿,渗透率约为40%,比目前的35%显着提高。

数字教育市场如此火爆?

印度互联网和智能手机普及率的提高是增长的主要动力。高速互联网为从事电子学习市场的公司创造了更丰富,更忠实的客户群,以获取并从中获利。印度的传统教育系统无法为教育和技能开发市场的所有细分市场提供服务。学生缺乏时间和资源来利用图书馆资源。辅导课程通常过于昂贵且有时限。

当今的学习者正在寻找替代教育来源,这是促成印度在线教育市场增长的主要原因之一。 K-12空间中的数字学习包括智能课程解决方案,在线辅导,在线考试准备,模拟和虚拟现实,STEM学习,AR和机器人技术以及评估等部分。

诸如Edureka,Coursera和Edurite之类的在线教育提供商正在利用这一机会。他们准备好了各个级别的互动学习资源和教育计划,在印度的替代或补充教育市场中占据相当大的份额。

我们有足够的数字资源吗?

根据ASSOCHAM’的调查显示,接近87%的小学生和高达95%的高中学生参加了私人教练课程。超过86%的父母缺乏时间或知识来独自教自己的孩子,这说明了课堂辅导或在线辅导的迫切需求。

印度针对学生的补充教育市场估计接近250亿美元,预计到2020年将达到300亿美元。目前,在K-12分部中,有150万所学校和2.6亿学生。在150万所学校中,110万所由政府管理。

根据2016年大学教育资助委员会的报告,印度将接待751所大学和35,539所大学。远程教育系统贡献了高等教育系统中四分之一的学生注册,超过2900万学生进入了高等教育系统。

素质教育的需求在两个层面都存在:学生和老师。印度的教育部门仍在努力满足对优秀教师的需求。据估计,印度目前短缺140万受过培训的教师。

诸如Educomp,Tata Class Edge,Pearson和TeachNext之类的知名教育提供商正在提供交互式软件,以帮助教师进行课堂教学。但是,数字技术在高等教育机构中的使用仍处于起步阶段,并且正在努力调整这些技术以适应大学生的需求。简而言之,印度各地的大学中内容开发尚未成熟。

综观当前趋势,预计在线高等教育市场将在未来五年内显着增长,并有助于远程学习计划。但是,由于这些课程目前仅限于理论内容,因此采用虚拟教室概念可能会在在线媒体中带来实用的内容。

此外,预计会有更多的学生,尤其是来自二线和三线城市的学生,通过不同的在线渠道进行竞争性考试。此外,感谢BYJU和Cuemath,游戏化(一种将有趣的元素(如视频游戏设计)引入学习的方法)正在迅速获得认可。不用说,所有这些在线渠道都为教师和培训人员开辟了道路。他们所需要做的就是对其进行一些升级,以适应当前的数字教育。

 

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